Tata cara menulis Skripsi

-->

TUGAS TATA CARA PEMBUATAN SKRIPSI

Oleh:

Alfian Maulana (2011130015) Jurusan: Ilmu Politik, FISIP UMJ

Disusun Guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah Bahasa Indonesia.

1)    Kutipan Dari Tata Cara Menulis Skripsi

Kutipan yang di maksud diatas adalah kutipan yang ada disebuah skripsi yang berupa tulisan dan kutipan tersebut mengambil dari pendapat orang lain, tetapi harus didasari kepustakaannya.

Contoh:

“Pengertian politik secara sempit, yaitu bidang politik lebih banyak berkaitan dengan para pelaksana pemerintahan negara, lembaga – lembaga tinggi negara,”,¹

 

¹ Budiardjo Miriam, Dasar-dasar Ilmu Politik-Pengertian Politik,Gramedia Pustaka Utama, Jakarta. 2002.

2)    Definisi, Contoh & Membuat Catatan Kaki Foot Note –

I. Definisi & Pengertian Umum Catatan Kaki / Foot Note

Catatan kaki adalah keterangan yang dicantumkan pada margin bawah pada halaman buku. Catatan kaki biasanya dicetak dengan huruf lebih kecil daripada huruf di dalam teks guna menambahkan rujukan uraian di dalam naskah pokok. Catatan kaki untuk artikel yang diambil dari internet, cantumkan nama pengarang, judul artikel, tuliskan online (dalam kurung) diikuti alamat situsnya, seperti http:/ www.ed.gov./... yang memudahkan pembaca untuk mengakses sumber tersebut.

II. Jenis & Contoh Catatan Kaki / Foot Note

Sekarang kita akan mempelajari pencantuman sumber kutipan pola konvensional. Cara pencantuman sumber kutipan dengan menggunakan pola konvensional, yaitu menggunakan catatan kaki atau foot note.

Perhatikan contoh penggunaan catatan kaki yang digunakan pada buku Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer karya Jujun Suriamiharja berikut! Perhatikan pula nomor pada teks dan keterangan sumbernya pada catatan kaki.

III. Unsur Catatan Kaki :

1.      Nama >Nama depan balik kebelakang

2.      Judul Buku, di tulis miring

3.      Kota penerbit

4.      Penerbit

5.      Tahun Terbit

6.      Halaman Buku

Contoh :

Ilmu dan Moral

Penalaran otak orang itu luar biasa, demikian simpulan ilmuwan kerbau dalam makalahnya, namun mereka itu curang dan serakah [1] Adapun sebodoh-bodoh umat kerbau, sungguh menggelitik nurani kita. Benarkah bahwa makin cerdas maka makin pandai kita menemukan kebenaran, makin benar maka makin baik pula perbuatan kita? Apakah manusia yang mempunyai penalaran tinggi, lalu makin berbudi sebab moral mereka dilandasi analisis yang hakiki, ataukah malah sebaliknya: makin cerdas maka makin pandai pula kita berdusta? Menyimak masalah ini, ada baiknya kita memperhatikan imbauan Profesor Ace Partadiredja dalam pidato pengukuhannya selaku guru besar ilmu ekonomi di Universitas Gajah Mada, yang mengharapkan munculnya ilmu ekonomi yang tidak mengajarkan keserakahan?[2]

Bagi penulis, penggunaan catatan kaki ini sedikit lebih merepotkan dibandingkan dengan cara Harvard karena harus mengatur ruang pada bagian bawah halaman untuk tempat catatan kaki. Akan tetapi, bagi pembaca catatan kaki ini sangat memudahkan mengetahui sumber tanpa harus melihat daftar pustaka yang letaknya di bagian akhir buku.

IV. Catatan kaki untuk buku dimulai dengan nama pengarang diikuti koma, judul buku (ditulis dengan huruf awal kapital dan dicetak tebal atau dicetak miring), nomor seri, jilid dan nomor cetakan (kalau ada), kota penerbit (diikuti titik dua), nama penerbit (diikuti koma), dan tahun penerbitan (ditulis dalam kurung dan diakhiri dengan titik).

V. Catatan kaki untuk artikel dan majalah dimulai dengan nama pengarang, judul artikel, nama majalah, nomor majalah jika ada, tanggal penerbitan, dan nomor halaman. Jika dari sumber yang sama dikutip lagi, pada catatan kaki ditulis ibid. (singkatan dari ibidum) yang artinya sama persis sumbernya dengan catatan kaki di atasnya. Jadi mirip dengan idem atau sda. Untuk sumber yang telah disisipi sumber lain, digunakan istilah op. cit. (singkatan dari opere citato). Untuk sumber dari majalah dan koran yang telah disisipi sumber lain digunakan istilah loc. cit. (singkatan dari loco citato).

Perhatikan contoh berikut!

2.        Ratna Wilis Dahar, Teori-Teori Belajar (Jakarta: Depdikbud, 1988), hal. 18.

3.        Nurhadi, Membaca Cepat dan Efektif (Bandung: Sinar Baru, 1986), hal. 25

4.        Ibid., hal. 15

5.        Ratna Wilis Dahar, op.cit., hal. 17

Catatan kaki di atas menunjukkan bahwa sumber nomor 4 sama dengan sumber nomor 3. Sumber nomor 5 sama dengan nomor 2.

 

VI. Penomeran.

1. Bagian   Awal,   nomor   halaman   ditulis   dengan   angka   romawi   huruf   kecil (i,ii,iii,iv,…).Posisi di tengah bawah (2 cm dari bawah). Khusus untuk lembar judul dan lembar pengesahan, nomor halaman tidak perlu diketik, tapi tetap dihitung.

2. Bagian Pokok, nomor halaman ditulis dengan angka latin. Halaman pertama dari bab pertama adalah halaman nomor satu.  Peletakan nomor halaman untuk setiap awal bab di bagian bawah tengah, sedangkan halaman lainnya di pojok kanan atas.

3. Bagian akhir,  nomor halaman ditulis di bagian bawah tengah dengan angka latin dan merupakan kelanjutan dari penomoran pada bagian pokok.

4. Nomor halaman ditempatkan 1,5 cm di sebelah kanan atas, kecuali kalau ada judul  atau bab.

VII. Dalam sebuah buku sering ditulis kata ibid sebagai catatan kakinya

Ibid (dari bahasa Latin, kependekan dari kata “ibidem” yang berarti “tempat yang sama”) adalah istilah yang digunakan pada catatan kaki atau referensi yang menunjukkan bahwa sumber yang digunakan tersebut telah dikutip juga pada catatan kaki sebelumnya. Hal seperti ini sama artinya juga dengan idem (yang berarti telah disebutkan sebelumnya atau sama) disingkai “Id.,” yang umum digunakan pada kutipan legal.
Contoh penggunaan ibid:
[1] Ferdian., “tindakan kecil orang-orang besar”, RumbiPress, 2010, hal.23
[2] Ibid
[3] Id. at 29.
Referensi dari catatan kaki no. 2 adalah sama dengan no. 1
(Ferdian, “tindakan kecil orang-orang besar” pada hal 23), sedangkan referensi no 3 menunjukkan sumber yang sama tetapi hal yang berbeda, halaman 29.
Sumber dari ibid adalah tepat pada no sebelumnya.
Selain ibid, juga dikenal bahasa kutipan lain yaitu Op.Cit (opere citato/kutipan sebelumnya yang telah diselangi oleh kutipan sumber lain) dan loc.cit (locere citato=kutipan yang telah disebutkan pada halaman/bab selanjutnya). Penggunaan loc.cit dan Op.Cit sekarang sudah jarang digunakan lagi.
Dalam metode kutipan Kate.L.Turabian (oxford) kutipan tersebut diganti dengan sebagian nama penulis, sebagian nama buku, dan halaman.
Contoh penggunaan Op.Cit:
¹Satjipto Raharjo, Hukum Masyarakat dan Pembangunan (Bandung: Alumni, 1976), 111.
²Daniel Goleman, Emotional Intelligence. (Jakarta: Gramedia, 2001), 161.
³Bobby dePorter & Mike Hernacki, Quantum Bussiness, terj. Basyarah Nasution, (Bandung: Kaifa, 2000), 63-87.
⁴Rahardjo, Op.Cit., 125.
Contoh penggunaan lo.cit:
¹Sarwiji Suwandi, “Peran Guru dalam Meningkatkan Kemahiran Berbahasa Indonesia Siswa Berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi”, Kongres Bahasa Indonesia VIII, (Jakarta : Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia, 2003), 1-15.
²Suwandi, Loc.Cit
Tapi ada perbedaan mazhab catatan kaki antara Indonesia dan Barat. Sebagai perbandingan,

Sumber:
http://id.wikipedia.org/wiki/Catatan_kaki
http://kharis90.wordpress.com/2008/11/07/catatan-kaki/
http://herumuawin.blogspot.com/2009/01/kutipan.html/

*Referensi

3)    PENULISAN DAFTAR PUSTAKA :

1.    Ditulis berdasarkan urutan penunjukan referensi pada bagian pokok tulisan ilmiah.

2.    Ditulis menurut kutipan-kutipan

3.    Menggunakan nomor urut, jika tidak dituliskan secara alfabetik

4.    Nama pengarang asing ditulis dengan format : nama keluarga, nama depan.Nama pengarang Indonesia ditulis normal, yaitu : nama depan + nama keluarga

5.    Gelar tidak perlu disebutkan.

6.    Setiap pustaka diketik dengan jarak satu spasi (rata kiri), tapi antara satu pustaka dengan pustaka lainnya diberi jarak dua spasi.

7.    Bila   terdapat   lebih   dari   tiga   pengarang,   cukup   ditulis   pengarang   pertama   saja dengan tambahan ‘et al’.

8.    Penulisan daftar pustaka tergantung jenis informasinya yang secara umum memiliki urutan sebagai berikut : Nama  Pengarang,   Judul  karangan  (digarisbawah  /   tebal   /  miring),  Edisi,  Nama Penerbit, Kota Penerbit, Tahun Penerbitan.

9.    Tahun terbit disarankan minimal tahun 2000

4)  PENULISAN TABEL :

1.    Judul tabel ditempatkan simetris di atas tabel, tanpa diakhiri dengan titik.

2.    Tabel tidak boleh dipenggal,  kecuali kalau tidak mungkin diketik dalam satu halaman.  Pada halaman  lanjutan  tabel  dicantumkan nomor   tabel  dan ditulis kata (lanjutan) tanpa judul.

3.    Kalau tabel dibuat memanjang kertas, maka bagian atas tabel harus diletakkan disebelah kiri.

4.    Tabel diketik simetris.

5.    Tabel  yang  lebih dari  2 halaman atau yang harus dilipat,  ditempatkan pada lampiran.

      Cara memasukkan tabel adalah Insert    Table. Atau dengan menekan menu Table    Insert    Table. Dan diatur sesuai dengan prosedur.

6.    Tabel   atau   gambar   diberi   nomor   urut   dengan   angka  Romawi   besar   sesuai dengan nomor bab, bilamana perlu diikuti dengan angka Arab yang dipisahkan dengan titik. Caranya dengan, klik kanan gambar     caption.

---

[1] Taufiq Ismail, Filsafat Syariat Puisi Taman Ismail Marzuki, (Purwokerto : Prenada Media,2003), Hlm.12

[2] Kompas,Sosial Budaya, Yogyakarta :  25 Mei 1981.

INFO FISIP UMJ 2012

FISIP-UMJ

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Jakarta (FISIP UMJ) berdiri sejak tahun 1961 dengan nama Fakultas Kesejahteraan Sosial.Sekarang FISIP UMJ memiliki epat program Studi :

ILMU KESEJAHTERAN SOSIALMerupakan studi paling tua di FISIP UMJ dengan prospek kelulusan dapat bekerja sebagai ahli sosial dan pengembangan Masyarakat pada lembaga regional maupun lokal, anggota DPR/D, wartawan, peneliti dan dosen.

ILMU ADMINISTRASILahir pada tahun 1985 dengan prospek kelulusan dapat bekerja di semua lembaga pemerintahan dan non pemerintahan, sebagai administrator profesional, ahli Otonomi Daerah, ahli Manajemen Pengembangan Bisnis, anggota DPR/D, peneliti wartawan dan dosen

ILMU POLITIKLahir pada tahun 1986, dengan kosentrasi Hubungan Internasional. Prospek kelulusan alumni program studi ilmu Politik, bderpeluang menjadi tenaga profesional di Departemen Luar Negeri, Staff Diplomatik, Staff Kedubes Asing, LSM bidang Hak Asasi Manusia (HAM), media massa, Politisi, anggota DPR/D, wartawan, peneliti dan dosen

ILMU KOMUNIKASILahir pada tahun 1989, dengan kosentrasi Publik Relations dan Advertising. Prospek kelulusan alumni program studi ilmu komunikasi, berpeluang berkarir sebagaipaktisi dan konsultan PR, baik di lembaga pemerintah, bisnis, maupun lembaga sosial.Selain itu dapat pula berkarir sebagaimedia planner, account executive, art/creative, director, copy writer, wartawan, anggota DPR/D, peneliti, dan dosen

PIMPINAN FAKULTASDekan : Prof. Dr. H. Agus SuradikaWakil Dekan : Drs. Sumarno, M.Si 

KETUA JURUSAN Ilmu Kesejahteaan Sosial : Dra. Maria Sri Iswari, M.SiIlmu Administrasi : Dra. Hj. Romlah Hernowo, M.SiIlmu Politik : Ma'mun Murod, S.Sos., M.SiIlmu Komunikasi : Nani Nuraini Muksin, M.Si TUJUAN PENDIDIKAN 1. Mewujudkan Sarjana muslim yang berakhlak mulia, cakap, percaya diri serta berguna bagi agama, negara dan masyarakat 2. Melaksanakan catur Dharma Perguruan Tinggi yaitu pendidikan, penelitian, pengabdian pada masyarakat dan pengembangan Al-Islam Kemuhammadiyahan 3. Mendalamidan mengembangkan Ilmu Pengetahuan dalam bidang Sosial dan Ilmu PolitikPROSES BELAJAR MENGAJAR (PBM)Pengelolaan proses belajar mengajar menggunakan metode androgogi, diskusi dan penelaahan teori-teori terbaru. Mahasiswa dirangsang untuk aktif dan kreatif. Suasana perkuliahan sangat menarik ditunjang dengan prasarana serta sarana yang memadai. PROGRAM PENDIDIKAN LAINSelain program Reguler, sebagai wujud partisipasi untuk mengembangkan Sumber Daya Manusia (SDM) bagi mereka yang sudah bekerja, maka dibuka Program Sarjana Strata Satu (S1) Kelas Khusus dengan perkuliahan hari Sabtu.Sejak tahun 2000, FISIP UMJ telah memiliki Program Sarjana Strata Dua (S2) yaituProgram Magister Ilmu Administrasi dengan kekhususan Otonomi Daerah dan Pengembangan Masyarakat. Pada tahun 2005 dibuka Program Magister Ilmu Komunikasidengan kosentrasiKomunikasi Bisnis dan Komunikasi Politik.

 

sumber: http://www.csoiefa.org/2012/04/fisip-umj.html

 

Permasalahan tentang ekonomi indonesia

--> -->

Tujuh) 7 Faktor Penghambat Sistem Ekonomi Indonesia:

1.   KORUPSI KOLUSI NEPOTISME (KKN)

 kenapa korupsi karena sekarang ini di Indonesia sudah tak anyar lagi dengan korupsi yakni tipikor-tipikor yg mengkudeta uang rakyat sampai trilliunan Rupiah. ini sudah jelas menghambat roda perekonomian Indonesia sekarang ini.[1]

2.   Pendapatan per kapita masyarakat rendah:

Karena semakin banyak orang yg tidak bekerja dan tidak menghasilkan, semakin berat baban orang yang bekerja. Akibatnya pendapatan per kapita masyarakat menjadi rendah shingga akan berpengaruh terhadap pelaksanaan pembangunan dan menghambat pertumbuhan Ekonomi Indonesia.

3.   Produktivitas tenaga kerja rendah:

Dikarenakan kesempatan kerja yg terbatas menyebabkan orang bersedia bekerja apa saja walaupun tidak sesuai dangan bidangnya. Hal ini pun akan mangakibatkan produktivitas tenaga kerja menjadi rendah sehingga out-put yang dihasilkan sebagai sumber pendapatan nasional ikut menurun dan mempengaruhi pelaksanaan pembangunan ekonomi nasional.

4.   Investasi dan pembentukan modal rendah:

Permintaan masyarakat yang rendah ataupun rendahnya tabungan masyarakat sama-sama akan berdampak pada rendahnya investasi yang dilakukan. Kurangnya permintaan masyarakat akan membuat pengusaha enggan untuk berinvestasi dan rendahnya tabungan masyarakat menyebabkan minimnya dana untuk investasi. Hal ini akan menghambat pelaksanaan pembangunan dan Perekonomian Indonesia.[2]

5.   SDA dan SDM yang tidak dikelola dengan baik:

Sekarang ini di Indonesia SDAnya Setidakya 85% Dikelola oleh orang asing dan masyarakat Indonesia hanya menjadi pekerjanya. Setelah bahan mentah sudah diproses dinegara asing, kita hanya terima jadi tidak tau barang mentah itu bisa menguntungkan lebih dari Negara asing tersebut misalkan kalau ada kecurangan dari Negara asing tersebut.  sekiranya mereka mendapat 80% kita hanya 20%. Belum lagi kita harus terlebih dahulu  mengirim ke pusat dulu lalu barang yang sudah jadi tersebut disebar luaskan ke wilayah Indonesia, tetapi jelas pasti kurang dikarenakan kita hanya mendapat 20% saja. Contoh Fakta tersebut sudah jelas menghambat perekonomian Indonesia.

Indonesia harus mempunyai solusi bahwa SDA kita masih banyak kenapa kita tidak bisa mengolahnya. Sedangkan Indonesia SDM-nya juga banyak, ini harus ditingkatkannya produktivitas pekerja di Indonesia sehingga tidak adanya lagi faktor penghambat laju Perekonomian Indonesia.

6.   Upah pekerja yang rendah:

Dikarenakan Akibat produktivitas tenaga kerja yang rendah maka upah yag didapatkan juga rendah. Hal ini berdampak pada sisi pemintaan dan penawaran.

-->

1.   Pendapatan nasional menurun:

Salah satu komponen pendapatan nasioanal adalah upah. Orang yg bekerja tentu akan mendapatkan balas jasa atau upah. Jadi semakin banyak jumlah penganggur disuatu Negara, semakin banyak orang yg tidak mendapat upah maka pendapatan nasional pun aka menurun. Padahal pendapatan nasional ini digunakan untuk membiayai pembangunan nasional.

Contoh kasus: Para TKI Dinegara Malaysia dan Saudi Arabia sulit sekali mendapatkan upah dikarenakan adanya kesenjangan sosial bisa dibilang terkena masalah dengan majikan dan terlambat di beri upah (Gaji) atau tak sama sekali diberi gaji. Tak kelak pun banyak terjadi TKI terlibat masalah dengan majikan. Karena Gaji para TKI ini diambil beberapa % untuk pajak Nasional kalau masih banyak kasus TKI ini bisa menghambat Sistem Ekonomi Indonesia. Kalau saja Pajak Negara digunakan lebih baik. Para pengangguran[3] di Indonesia bisa dikurangi syukur-syukur tidak ada lagi pengangguran dan Buruh.[5]

[1] Pendidikan Kewerganegaraan SMA/MA/SMK.Kelas XI. Aang Witarsa Rofiq, S.Pd. Keterbukaan dan Keadilan. 2007

[2] Ekonomi SMA Kelas XI.’  Leni Pernama, Sri Nur Mulyani, Agus Mahfudz : Dampak Pengangguran terhadap Pelaksanaan Pembangunan & Ketenagakerjaan dalam Pembangunan Ekonomi.’  2009.

---

[3] Kompas harian Bisnis dan ekonomi

[5] Media Indonesia 2009,

---